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2025

Les membres de l'ACNES vous souhaitent une belle et fructueuse année 2025. Que 2025 permette à chacun.e le ressourcement qu'il.elle souhaite.
Les membres de l’ACNES vous souhaitent
une belle et fructueuse année 2025.
Que 2025 permette à chacun.e le ressourcement qu’il.elle souhaite.

Accompagner l’apprentissage des mathématiques : nouveau module 1

Le module 1 de la formation Accompagner l’apprentissage des mathématiques : “Raisonnement logicomathématique” est terminé.
Merci aux participants pour leur bienveillance et le dynamisme généré par leur participation et leur implication. 
Le module 2, “Arithmétique”, est organisé depuis septembre 2024.

Un nouveau module 1 démarrera en février 2025. Ce module aborde les opérations logicomathématiques : conservation, classification, sériation et combinatoire.
Il reste encore quelques places.

La formation à “Accompagner l’apprentissage des mathématiques” est organisée en 3 modules complémentaires : Raisonnement logicomathématique – Arithmétique – Raisonnement infralogique

Résumé de l’évaluation du dernier cycle de formation

  • La grande majorité des participantes recommande la formation.
    • Formation qui apporte une approche particulière et entraîne une modification dans la façon de faire, d’être, un réel changement sur l’attitude et qui génère une très bonne mobilité de pensée
    • Formation ouverte sur d’autres domaines tels que les neurosciences, l’affectivité, l’estime de soi …
    • Formation ouverte à tous, le week-end
    • Formateurs différents, expérimentés et documentés
    • Bon équilibre entre théorie et pratique
    • Chouette dynamique entre les formateurs, remise en question et adaptation de la formation en cours de formation
    • Ambiance bienveillante
    • Personne de référence tout au long des 3 ans à l’écoute, praticienne expérimentée, rassurante…
    • Travail en sous-groupe => stimulant et permet d’entretenir une relation positive entre les participantes
  • Points à revoir par l’ACNES
    • Faire ressortir le fil rouge entre certaines journées pour mettre en évidence leur cohérence
    • Plus d’enseignants parmi les participants enrichirait les échanges entre travail individuel et de groupe
    • Proposer plus de vidéos
    • Meilleure visibilité et disponibilité des documents tels que les PowerPoint
    • Remplacement de certaines journées
    • Lieu agréable et bien situé mais confort et équipements à revoir
    • Générer plus d’autonomie chez les participants
    • Améliorer la visibilité sur les réseaux sociaux
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A.C.N.E.S.

En 1965, les diplômés du Cours Normal pour l’Enseignement Spécial ont formé une association destinée aux professionnels de l’enseignement (enseignant, logopède, psychologue, orthopédagogue, etc.).

Au travers de formationsateliersconférencesjournées d’étude et sessions qu’elle organise, l’A.C.N.E.S.  leur propose des outils pour augmenter leur potentiel pédagogique.

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